（通讯：刘若岚） 清是廉之本，廉是德之基。为深入贯彻落实中央关于加强新时代廉洁文化建设部署要求，强化师生自律意识，涵养清正廉洁价值理念，弘扬崇廉拒腐、教书育人良好风尚，2024年11月1日-12月10日，周南梅溪湖中学开展主题为“学科融清廉之风 学子养浩然之气”的学科教学与廉洁教育相融合教学研讨活动，将清廉理念融入教育教学全过程，营造风清气正的教育环境。

“清廉与英语学科融合”初中英语组内研讨会

11月中旬，初中英语教研组开展“英语教学渗透廉洁教育”研讨会，全体英语老师就英语教学中如何融入廉洁文化教育进行讨论。本次展示课通过名人志士的廉政故事学习展开课堂讨论，同时课外拓展阅读，丰富廉洁教育途径，使廉洁教育渗透于英语教学过程的每一个环节。

教材话题与学生的生活紧密联系、息息相关。深入钻研教材，巧妙运用有关廉洁文化的教学资源，引导学生逐步养成良好的习惯。比如七年级上册生日主题，可通过生日文化习俗的对比，讨论生日礼物背后的意义，引导生日送礼应在于心意，不在于贵重，正所谓“千里送鹅毛，礼轻情义重”。以此培养学生重视友谊的品质，引导他们科学、合理、适度地消费，并对他们进行理财教育，培养他们的节约意识，使他们养成勤劳俭朴的良好习惯等。

“清廉与英语学科融合”课例展示

一身正气为范，两袖清风为高，三尺讲台为乐，四方桃李为荣。

12月9日，初一英语组肖天河老师，讲授了以“青年&清廉”为主题的清廉思政示范课。初中英语组的老师们参与了听课活动。

肖天河老师的课堂目标有三：

1.理解“廉”的含义：廉意味着清廉正直，坚守道德准则；同时也意味着反腐败，古人云，公生明廉生威。处事公正才能明察是非，做人廉洁才能树立威性。

2.国家反腐倡廉政策：习总书记曾强调，坚守清正廉洁的道德操守；我们必须遵守以宪法为核心的各项法律法规，进行廉洁建设和反腐败斗争；

3.“廉”与“莲”. 古往今来，许多人把莲花当做自己的理想道德情操，莲花出淤泥而不染，无论艰难险阻，莲花始终挺立，象征着纯洁坚韧。

通过阅读于谦——两袖清风的故事，让学生理解“廉”的含义。

最后，视频联系学生实际，将身边的故事分享给学生，学生更加体会到青年之责任，责任之重大。明大德，守功德，严私德，追求更有高度，更有境界，更有品味的人生，让清风正气，蓬勃朝气遍布全社会。每位社会青年，扣好人生的第一粒扣子，做中国好青年！

 此次清廉主题学科融合研讨展示活动，推动了“清廉学校”建设与教育教学工作同频共振，充分发挥了廉洁文化的教育示范熏陶导向作用，增强了师生以德立身、清正廉洁的意识，将廉洁“种子”播入师生的心田。

初中英语组全体教师将继续立足本职，脚踏实地搞好自己的教育教学工作。时刻严格要求自己，正确对待个人得失，淡泊名利，将以务实求真的精神打造一支廉洁勤恳的优秀团队。

来源：初一英语组

通讯：刘若岚

编辑：李人扬

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